Выводы на материале математики — метапредметная проверка, 5 класс

Умеет ли ученик сделать вывод, который следует из данных, и отличить его от предположения: таблицы, общие утверждения, закономерности в примерах. Работа входит в серию из 11 навыков, которую школа проводит по своему плану на разных предметах, а результаты складываются в общую матрицу.

Какой навык проверяет работа

Выводы — сформулировать вывод, который следует из данных; отличить вывод от предположения. Это познавательные универсальное учебное действие; в заданиях — выбор корректного вывода по данным. Навык делать выводы — это умение сказать ровно то, что следует из данных, и не больше. Ученик учится отличать обоснованный вывод от догадки и предположения, которое звучит правдоподобно.

Из чего состоит проверка

• Задание 1 (лёгкое, выбор одного ответа, тема «Сравнение чисел»): делает вывод, опирающийся только на данные.
• Задание 2 (лёгкое, выбор одного ответа, тема «Сравнение чисел»): выбирает вывод, прямо следующий из чисел.
• Задание 3 (среднее, выбор нескольких ответов, тема «Чтение таблиц»): отбирает выводы и отбрасывает предположения.
• Задание 4 (среднее, выбор одного ответа, тема «Признаки делимости»): применяет общее правило к частному случаю.
• Задание 5 (сложное, классификация, тема «Чтение таблиц»): отличает вывод из данных от догадки.
• Задание 6 (сложное, выбор одного ответа, тема «Закономерности»): формулирует вывод из закономерности с должной осторожностью.

Как проводить и читать результат

Проверка занимает около 15 минут урока и проводится как любая диагностика: учитель выбирает класс, ученики решают на компьютере или телефоне, ответы сохраняются сами. Все сведения для решения даны в условии, поэтому результат говорит о навыке, а не о знании темы. Это диагностика, а не оценка — отметку по ней не ставят. Средний процент класса и ориентировочный уровень попадают в матрицу «предмет × навык» у завуча.

Кому пригодится

Учителю математики — чтобы увидеть, как класс владеет навыком «выводы» на своём материале, и вернуться к нему на уроке. Завучу — как клетка плана метапредметной диагностики 5-х классов: та же работа во всех классах параллели делает их результаты сравнимыми.

Форматы и условия прохождения

Работа доступна и на компьютере, и на мобильном телефоне: интерфейс сам подстраивается под размер экрана. Благодаря настраиваемому периоду прохождения тест подходит и для домашней работы. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.