Коммуникация на материале истории — метапредметная проверка, 5 класс

Умеет ли ученик обсуждать историю с другими: разрешить спор о дате по источнику, задать вопрос докладчику, объяснить товарищу счёт лет, привести довод, распределить работу в проекте, уточнить основание сравнения. Работа входит в серию из 11 навыков, которую школа проводит по своему плану на разных предметах, а результаты складываются в общую матрицу.

Какой навык проверяет работа

Коммуникация — выбрать корректный способ взаимодействия: уточнить, аргументировать, согласовать. Это коммуникативные универсальное учебное действие; в заданиях — выбор реплики или действия в ситуации; расстановка реплик диалога. Коммуникация в этой проверке — выбор уместного речевого поступка: уточнить, аргументировать, договориться в группе, сказать об ошибке так, чтобы её исправили. Навык напрямую влияет на работу в паре и группе.

Из чего состоит проверка

• Задание 1 (лёгкое, выбор одного ответа, тема «Работа в паре»): выбирает способ разрешить спор о факте через проверку по источнику.
• Задание 2 (лёгкое, выбор одного ответа, тема «Доклад»): выбирает уместный момент и форму вопроса докладчику.
• Задание 3 (среднее, упорядочивание, тема «Счёт лет в истории»): восстанавливает объяснение: вопрос, возражение, уточнение, довод, вывод.
• Задание 4 (среднее, выбор одного ответа, тема «Финикия»): выбирает довод, который прямо подтверждает утверждение фактом.
• Задание 5 (сложное, выбор одного ответа, тема «Групповой проект»): распределяет работу по сильным сторонам участников и договаривается о сроке.
• Задание 6 (сложное, выбор нескольких ответов, тема «Афины и Спарта»): выбирает реплики, которые уточняют основание сравнения и требуют доводов.

Как проводить и читать результат

Проверка занимает около 15 минут урока и проводится как любая диагностика: учитель выбирает класс, ученики решают на компьютере или телефоне, ответы сохраняются сами. Все сведения для решения даны в условии, поэтому результат говорит о навыке, а не о знании темы. Это диагностика, а не оценка — отметку по ней не ставят. Средний процент класса и ориентировочный уровень попадают в матрицу «предмет × навык» у завуча.

Кому пригодится

Учителю истории — чтобы увидеть, как класс владеет навыком «коммуникация» на своём материале, и вернуться к нему на уроке. Завучу — как клетка плана метапредметной диагностики 5-х классов: та же работа во всех классах параллели делает их результаты сравнимыми.

Технические возможности

Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Благодаря настраиваемому периоду прохождения тест подходит и для домашней работы. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.