Понятие и сущность предпринимательства: бизнес-идеи, гипотезы, интервью — тест

Первый модуль курса «Основы предпринимательской деятельности» отвечает на вопрос «с чего начинается бизнес» — и отвечает не «с денег», а с проблемы клиента. Ученики разбирают признаки предпринимательства и компетенции предпринимателя, учатся искать идеи, формулировать гипотезы и проверять их разговором с будущими покупателями до того, как потрачен первый рубль. Работа проверяет и понятия, и умение отличить хороший вопрос на интервью от плохого.

Темы модуля

Понятие, сущность и культура предпринимательства, признаки предпринимательской деятельности — самостоятельность, риск, систематическое получение прибыли. Компетенции предпринимателя. Виды предпринимательства: производственное, торговое, финансовое, консультационное, социальное, технологическое. Источники бизнес-идей и методы генерации — мозговой штурм, SCAMPER, фокальных объектов. Гипотеза и эксперимент. Customer Development. Проблемное и решенческое интервью. Уникальное торговое предложение.

Что придётся сделать

Пятнадцать заданий за двадцать пять минут: выбрать признаки предпринимательства, сопоставить вид бизнеса и пример, отличить проверяемую гипотезу от расплывчатой, отобрать хорошие вопросы для интервью, расставить этапы Customer Development, дополнить формулу УТП, посчитать долю респондентов, подтвердивших проблему.

Разбор

Пояснения объясняют, почему вопрос «Вы бы купили такое приложение?» почти ничего не говорит о спросе, а «Когда вы в последний раз с этим сталкивались?» — говорит, и почему гипотеза без числа и срока не может быть проверена.

Кому и зачем

Подходит для контроля в начале десятого класса предпринимательского профиля после первого модуля и как опора для проектной работы: на этих приёмах строится исследование рынка в курсе проектной и исследовательской деятельности, и ошибки в формулировке гипотез лучше заметить до него.

Форматы и условия прохождения

Работа доступна и на компьютере, и на мобильном телефоне: интерфейс сам подстраивается под размер экрана. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. Встроенная защита от списывания отмечает, когда учащийся уходит со страницы теста в другие окна или программы.