«Мастерская по управлению социальными и экономическими системами» начинает с экономики — не как набора формул, а как основы, на которой держится общество. Первые девять часов курса объясняют, чем рост отличается от развития, почему одну и ту же проблему изучают микро- и макроэкономика, как работает рынок и финансы и почему даже станок в мастерской «теряет стоимость» по известным правилам.
Экономика как наука и как хозяйство. Экономический рост (увеличение реального ВВП) и экономическое развитие (качественные изменения: структура, технологии, уровень жизни). Микроэкономика и макроэкономика, их предмет. Рынок, рыночные отношения, функции рынка. Финансы в экономике: финансы государства, предприятий, домохозяйств. Занятость и безработица. Амортизация: износ основных средств, линейный способ и способ уменьшаемого остатка. Экономическая культура личности и общества.
Пятнадцать заданий на двадцать пять минут: отличить рост от развития, отнести вопрос к микро- или макроэкономике, сопоставить функцию рынка и пример, распределить финансовые потоки, вычислить годовую амортизацию линейным способом и способом уменьшаемого остатка, выбрать проявления экономической культуры.
Пояснения объясняют, почему страна может расти без развития (добыча сырья растёт, а структура экономики не меняется), почему цена хлеба в одном городе — тема микроэкономики, а инфляция — макроэкономики, и зачем предприятию амортизационные отчисления, если станок ещё работает.
Работа рассчитана на учеников академического класса социально-экономического направления после первых двух тем курса. Её можно провести и как входную диагностику: она быстро показывает, на каком уровне класс знаком с экономическими понятиями из курса обществознания.
Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Тест можно открыть на заданный промежуток времени — это удобно для выполнения дома. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.
Краткая шпаргалка по теме курса: понятия, правила и примеры, типичные ошибки. Заданий этой работы в ней нет — только материал, который она проверяет.
Шпаргалка: Экономика в жизни общества — курс «Мастерская по управлению социальными и экономическими системами», 10–11 классы →Отнесите изменение к экономическому росту или экономическому развитию.
Отнесите вопрос к микро- или макроэкономике.
Эта работа открывается в кабинете родителя: ребёнок проходит её с телефона или компьютера, вы видите баллы, разбор каждой ошибки и то, какие темы просели. Разовая оплата, доступ навсегда. Первый тест — бесплатно.
Купить для ребёнка — 190 ₽ Что такое кабинет родителяДля учителей и репетиторов, работающих с учениками вне школы. Разовая оплата, доступ навсегда — без подписки. Проведение с любого устройства: участники заходят по ссылке или QR-коду, регистрация не нужна. Результат и разбор ошибок — сразу после работы.
Купить тест — 390 ₽ Оферта и реквизитыДля всей школы — подключить организацию по лицензии →
Чтобы добавить тест в базу и провести диагностику — подключите школу к ЗнаниоМетр. Тест станет вашей редактируемой копией: правьте вопросы, баллы и запускайте сессии.
Посмотреть в демоРеальные экраны прохождения в ЗнаниоМетр: на компьютере, на смартфоне и версия для печати (PDF).