Типы рынков, макроэкономическое равновесие, безработица и инфляция — тест по основам экономики

Третья четверть курса поднимается от отдельного рынка к экономике страны. Сначала — как устроены рынки разных типов: от тысяч продавцов зерна до единственной компании-монополиста. Затем — макроэкономика: почему расходы одних становятся доходами других и как мультипликатор раскручивает их, почему безработица бывает «нормальной» и чем опасна инфляция.

Темы работы

Типы рынков и их классификация по типу конкуренции: совершенная конкуренция, монополистическая конкуренция, олигополия, монополия. Предмет и проблемы макроэкономики, функция потребления, инвестиции, мультипликатор, процентная ставка, общее равновесие. Безработица: причины и формы (фрикционная, структурная, циклическая), уровень безработицы, государственное регулирование занятости, ситуация в России. Инфляция: измерение, причины, формы, последствия; неравенство доходов и богатства.

Формат

Пятнадцать заданий на тридцать минут: отнести рынок к типу, сопоставить признак и рыночную структуру, вычислить мультипликатор, рассчитать уровень безработицы, отнести безработного к виду безработицы, найти темп инфляции по индексу цен, определить, кто выигрывает и кто проигрывает от неожиданной инфляции.

Разбор

Пояснения объясняют, почему фермер на конкурентном рынке не может назначить свою цену, почему олигополистам выгоден сговор и почему государство его запрещает, почему студент, ищущий первую работу, — безработный фрикционный, а не циклический, и почему инфляция «съедает» сбережения, но облегчает долги.

Где использовать

Работа подходит после пятнадцати часов курса. Все расчёты простые и проводятся устно, а данные о безработице и ценах приближены к реальной статистике. Её задания близки к экономическим задачам олимпиад школьников начального уровня и потому пригодятся ученикам, которые готовятся к конкурсам по экономике, а также тем, кто сдаёт обществознание.

Как проходит работа

Задания открываются в браузере на компьютере, планшете или мобильном телефоне, поэтому подойдёт любое устройство под рукой. Учитель может задать период, в течение которого доступен тест, поэтому его допустимо выполнять и дома. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.