Курс «Основы научных исследований» открывается вопросом, который старшеклассник редко задаёт себе всерьёз: чем знание учёного отличается от мнения знающего человека. Первые две темы программы прослеживают, как это различие складывалось — от рассуждений античных натурфилософов до лабораторий и коллайдеров, — и разбирают, по каким признакам научное знание узнаётся сегодня.
Этапы развития науки: натурфилософия античности, схоластика средневековых университетов, экспериментальный метод Нового времени, научно-техническая революция XIX–XXI веков. Организация науки в мире и в России, Российская академия наук, социальные функции науки. Признаки научного знания: проверяемость, системность, обоснованность, принципиальная опровержимость. Эмпирические и теоретические методы, классификация наук, связь теории и эксперимента, фундаментальная и прикладная наука, этика исследователя.
Пятнадцать заданий на двадцать пять минут: соотнести эпоху и характерный для неё способ познания, расставить вехи по времени, распределить методы на эмпирические и теоретические, отличить фундаментальную задачу от прикладной, выбрать признаки научного утверждения, дополнить рассуждение о роли эксперимента у Галилея.
Пояснения к каждому заданию объясняют не только верный ответ, но и ловушку неверного: почему опора на авторитет Аристотеля не делает утверждение научным, чем наблюдение отличается от эксперимента и почему открытие, не нашедшее применения сразу, остаётся фундаментальным.
Работа рассчитана на учеников академического класса после первых четырнадцати часов курса. Её удобно провести как входной срез: по результатам видно, кто путает метод с методикой, а кто считает научным всё, что звучит наукообразно, — а на этих различиях держатся темы о логике и структуре исследования.
Тест можно выполнять как за компьютером или ноутбуком, так и со смартфона или планшета — устанавливать ничего не нужно, достаточно браузера. Есть возможность настроить срок сдачи, что позволяет назначать комплект на дом. От списывания помогает наблюдение за переходами в другие вкладки и приложения в ходе прохождения.
Краткая шпаргалка по теме курса: понятия, правила и примеры, типичные ошибки. Заданий этой работы в ней нет — только материал, который она проверяет.
Шпаргалка: История науки и научное знание — курс «Основы научных исследований», 10–11 классы →Сопоставьте этап развития науки и способ получения знания, характерный для него.
Расположите события в хронологическом порядке.
Эта работа открывается в кабинете родителя: ребёнок проходит её с телефона или компьютера, вы видите баллы, разбор каждой ошибки и то, какие темы просели. Разовая оплата, доступ навсегда. Первый тест — бесплатно.
Купить для ребёнка — 190 ₽ Что такое кабинет родителяДля учителей и репетиторов, работающих с учениками вне школы. Разовая оплата, доступ навсегда — без подписки. Проведение с любого устройства: участники заходят по ссылке или QR-коду, регистрация не нужна. Результат и разбор ошибок — сразу после работы.
Купить тест — 390 ₽ Оферта и реквизитыДля всей школы — подключить организацию по лицензии →
Чтобы добавить тест в базу и провести диагностику — подключите школу к ЗнаниоМетр. Тест станет вашей редактируемой копией: правьте вопросы, баллы и запускайте сессии.
Посмотреть в демоРеальные экраны прохождения в ЗнаниоМетр: на компьютере, на смартфоне и версия для печати (PDF).