Введение в генетику: ген, хроматиды и хромосомы, геном и кариотип, гаплоидный и диплоидный набор, гомозигота и гетерозигота, клеточный цикл, интерфаза, фазы митоза, мейоз и кроссинговер, соматические и половые клетки — тест

Под микроскопом в кончике корня лука видны клетки на разных стадиях деления — хромосомы то собраны в линию, то растянуты к полюсам. Восемь часов этой темы объясняют, как ДНК упакована в хромосомы, почему дочерние клетки после митоза одинаковы, а после мейоза — нет.

Что проверяется

Гены, хроматиды и хромосомы, строение генов эукариот, геном. Хромосомный набор клеток, кариотип, гаплоидный и диплоидный наборы. От генов к признакам, генотип как система взаимодействующих генов, гомозигота и гетерозигота. Клеточный цикл: интерфаза и деление. Митоз и его фазы, мейоз, рекомбинация хромосом, кроссинговер. Соматические и половые клетки. Практика: митоз в корешках лука, составление генотипов по описанию.

Задания

Пятнадцать заданий: расположить фазы митоза, сопоставить фазу и событие, найти число хромосом и хроматид в разные моменты деления, сравнить итоги митоза и мейоза, определить гомо- и гетерозиготы, выбрать соматические и половые клетки, объяснить, когда удваивается ДНК.

Разбор

Пояснения объясняют, почему перед делением хромосома состоит из двух хроматид, почему в метафазе хромосомы удобнее всего считать, как мейоз уменьшает число хромосом вдвое и почему кроссинговер делает каждую гамету уникальной.

Назначение

Работа рассчитана на третью тему программы. Счёт хромосом и хроматид по фазам — частая трудность в ОГЭ и олимпиадах, и без неё не понять, почему гаметы несут по одному аллелю каждого гена. Программа внеурочной деятельности «Введение в генетику» на тридцать пять часов для 7–9 классов вертикали ведёт от молекул ДНК к родословным и мутациям. Почти половина занятий — решение генетических задач, которые затем встречаются на олимпиадах и в модуле «Генетика» Московской олимпиады школьников. Эта работа — вторая из 4 по курсу.

Форматы и условия прохождения

Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Так как время доступа к тесту настраивается, его спокойно можно выполнять вне школы, дома. От списывания помогает наблюдение за переходами в другие вкладки и приложения в ходе прохождения.