Проектная и исследовательская деятельность: наука и лженаука, критерии научного знания, классификация наук, проект и исследование — тест

Прежде чем ставить свой первый опыт, школьник должен понять, чем научное знание отличается от мнения, рекламы или красивой легенды. Первая тема курса вводит язык науки — факт, гипотеза, теория, закон — и учит проверять любое утверждение по признакам научности.

Что проверяется

Основные понятия науки: научный факт, гипотеза, теория, закон, принцип, парадигма. Критерии научного знания — проверяемость, воспроизводимость, опровержимость, согласованность. Признаки лженауки. Развитие науки как смена парадигм, научные революции и великие эксперименты. Классификация наук, фундаментальная и прикладная наука. Отличие учебного исследования от проекта, теория и эксперимент, этика исследовательской работы.

Задания

Пятнадцать заданий: отличить гипотезу от закона и факта, распределить утверждения на научные и лженаучные, сопоставить науку и её предмет, упорядочить шаги смены научной картины мира, дополнить определение научного факта, выбрать признаки проекта, найти нарушения этики исследователя.

Разбор

Пояснения объясняют, почему утверждение «работает, потому что так считают тысячи людей» не становится научным, почему гипотеза ещё не знание, чем результат исследования отличается от продукта проекта и почему подгонка данных под ожидание — самая опасная ошибка начинающего исследователя.

Назначение

Работа подходит после первых пяти часов курса, перед выбором темы собственной работы. Её результат показывает, умеет ли ученик отличать проверенное знание от непроверенного — без этого навыка дальше не получится ни обзор литературы, ни честный вывод. Курс «Проектная и исследовательская деятельность» стандарт Естественно-научной вертикали делает обязательным в седьмом и восьмом классах, по часу в неделю. Почти половина его шестидесяти четырёх часов — практические работы: от формулировки темы и гипотезы до обработки данных в электронной таблице и защиты доклада. Программа элективного курса «Основы исследовательской деятельности» совпадает с ним по темам почти дословно, поэтому эти работы годятся и для неё. Эта работа — первая из 5 по курсу.

Как проходит работа

Работа доступна и на компьютере, и на мобильном телефоне: интерфейс сам подстраивается под размер экрана. Учитель может задать период, в течение которого доступен тест, поэтому его допустимо выполнять и дома. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.