Шестнадцать часов курса отданы работе с чужими текстами — и это не случайно: исследование начинается с того, что уже известно. Ученик учится искать надёжные источники, отличать статью от пересказа, сжимать прочитанное в план, тезисы, аннотацию и конспект и честно указывать, откуда взята каждая мысль.
Правила работы с литературой. Первичные и вторичные источники, библиотечные фонды и интернет. Каталоги — алфавитный, систематический, предметный, каталог периодики. Библиографические указатели и базы данных, Российский индекс научного цитирования и научная электронная библиотека. Устные источники и интервью. Способы переработки информации: цитирование, простой и сложный план, тезисы, аннотация, виды конспекта, реферат, глоссарий. Оформление цитат и списка литературы.
Пятнадцать заданий: определить вид источника и вид каталога, подобрать способ переработки текста под задачу, отличить аннотацию от тезисов, разложить элементы библиографической записи по порядку, найти ошибки цитирования, сопоставить вид конспекта и его признак, выбрать надёжные источники для обзора литературы.
Пояснения показывают, чем первичный источник надёжнее пересказа, почему аннотация говорит о тексте, а тезисы — сам текст в сжатом виде, как оформляется прямая цитата и почему ссылка на сайт без автора и даты — слабое основание для вывода.
Работа соответствует практическим работам с четвёртой по одиннадцатую — поиску публикаций, тезисам, интервью, картотеке и библиографии, плану, конспекту, глоссарию и аннотации — и проверяет их теорию до того, как ученик начнёт писать обзор литературы к своей теме. Курс «Проектная и исследовательская деятельность» стандарт Естественно-научной вертикали делает обязательным в седьмом и восьмом классах, по часу в неделю. Почти половина его шестидесяти четырёх часов — практические работы: от формулировки темы и гипотезы до обработки данных в электронной таблице и защиты доклада. Программа элективного курса «Основы исследовательской деятельности» совпадает с ним по темам почти дословно, поэтому эти работы годятся и для неё. Эта работа — третья из 5 по курсу.
Задания открываются в браузере на компьютере, планшете или мобильном телефоне, поэтому подойдёт любое устройство под рукой. Есть возможность настроить срок сдачи, что позволяет назначать комплект на дом. От списывания помогает наблюдение за переходами в другие вкладки и приложения в ходе прохождения.
Краткая шпаргалка по теме курса: понятия, правила и примеры, типичные ошибки. Заданий этой работы в ней нет — только материал, который она проверяет.
Шпаргалка: Работа с источниками научной информации — курс «Проектная и исследовательская деятельность», 7–8 классы →Распределите источники на первичные и вторичные.
Сопоставьте вид каталога и способ поиска в нём.
Эта работа открывается в кабинете родителя: ребёнок проходит её с телефона или компьютера, вы видите баллы, разбор каждой ошибки и то, какие темы просели. Разовая оплата, доступ навсегда. Первый тест — бесплатно.
Купить для ребёнка — 190 ₽ Что такое кабинет родителяДля учителей и репетиторов, работающих с учениками вне школы. Разовая оплата, доступ навсегда — без подписки. Проведение с любого устройства: участники заходят по ссылке или QR-коду, регистрация не нужна. Результат и разбор ошибок — сразу после работы.
Купить тест — 390 ₽ Оферта и реквизитыДля всей школы — подключить организацию по лицензии →
Чтобы добавить тест в базу и провести диагностику — подключите школу к ЗнаниоМетр. Тест станет вашей редактируемой копией: правьте вопросы, баллы и запускайте сессии.
Посмотреть в демоРеальные экраны прохождения в ЗнаниоМетр: на компьютере, на смартфоне и версия для печати (PDF).