Естественно-научный практикум: пищеварительные вакуоли инфузории, движение гидры, реакции дождевого червя, фильтрация воды дафниями, опыт Стокса, амилаза слюны, периферическое зрение — тест

Вторая половина биологических опытов практикума — с животными и с собственным организмом. Инфузория, гидра, дождевой червь и дафния показывают под лупой и микроскопом процессы, которые у человека скрыты внутри: питание, движение, раздражимость. А опыты с кровью, слюной и зрением ученик ставит прямо на себе.

Что проверяется

Поглощение веществ и образование пищеварительных вакуолей у простейших, измерение скорости передвижения гидры, реакции дождевого червя на свет, прикосновение, запах и влагу, способность дафний к фильтрации воды. Опыт Стокса: поглощение кислорода тканями и обратимое связывание кислорода гемоглобином. Условия действия ферментов слюны и йодная проба на крахмал. Функции периферического зрения, роль палочек и колбочек в восприятии цвета.

Задания

Пятнадцать заданий: предсказать результат опыта с инфузорией и окрашенным кормом, рассчитать скорость гидры по пройденному пути, сопоставить раздражитель и реакцию червя, выбрать условия, при которых амилаза расщепит крахмал, объяснить изменение цвета крови, распределить свойства палочек и колбочек, расположить шаги йодной пробы по порядку.

Разбор

Пояснения объясняют, почему вакуоль с индикатором меняет цвет, почему в пробирке, которую прокипятили, крахмал остаётся, почему цвет предмета сбоку от взгляда не различить, а мутная вода с дафниями светлеет за час.

Назначение

Работа закрывает биологический раздел практикума и проверяет умение предсказывать и объяснять результат опыта — то, что спрашивают в заданиях с описанием эксперимента на ОГЭ по биологии. Естественно-научный практикум обязателен в восьмом и девятом классах вертикали: час в неделю, шестьдесят четыре часа и сорок девять практических работ. Он устроен по наукам — биология, химия, физика — и заканчивается разделом «Объединяем науки», где одно явление, например диффузию или трение, разбирают глазами всех трёх. Эта работа — вторая из 6 по курсу.

Где и как проходить тест

Работа доступна и на компьютере, и на мобильном телефоне: интерфейс сам подстраивается под размер экрана. Учитель может задать период, в течение которого доступен тест, поэтому его допустимо выполнять и дома. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.