Организмы и окружающая среда, 9 класс — тест

Ни один организм не живёт сам по себе: он связан с неживой природой, с пищей, с хищниками и конкурентами. Экология изучает именно эти связи, и они оказываются на удивление строгими.

Что проверяется

Экология и её задачи. Экологические факторы: абиотические, биотические, антропогенные. Ограничивающий фактор. Экологическая ниша и среда обитания. Структура популяции. Типы взаимодействия видов: конкуренция, хищничество, паразитизм, симбиоз. Экосистема и её компоненты: продуценты, консументы, редуценты. Пищевые цепи и сети, правило десяти процентов. Естественные и искусственные экосистемы. Экологические проблемы современности.

Правило десяти процентов объясняет длину цепи

С каждого уровня на следующий передаётся лишь около десятой доли энергии, остальное рассеивается. Поэтому пищевые цепи редко бывают длиннее четырёх-пяти звеньев: на шестое звено энергии почти не остаётся.

Ниша — это не адрес, а профессия

Среда обитания отвечает на вопрос «где живёт», экологическая ниша — «как живёт»: чем питается, когда активен, кому служит пищей. Два вида с полностью совпадающими нишами долго не уживаются: побеждает более приспособленный.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: выбор варианта, соответствие между типом взаимодействия и примером, восстановление пропусков в описании экосистемы, упорядочивание звеньев пищевой цепи. Разбор к каждому заданию называет роль организма в экосистеме, из которой следует ответ. Работа рассчитана примерно на двадцать пять минут и подходит и для урока, и для подготовки к экзамену. Баллы переводятся в отметку по шкале пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Условия прохождения

Задания открываются в браузере на компьютере, планшете или мобильном телефоне, поэтому подойдёт любое устройство под рукой. Так как время доступа к тесту настраивается, его спокойно можно выполнять вне школы, дома. Для честности предусмотрена защита от списывания: система отслеживает переходы ученика на другие вкладки и в сторонние приложения.