Многообразие организмов, 9 класс — тест по биологии (Пономарёва)

Глава об организменном уровне повторяет курс биологии 5–8 классов на новом уровне: что общего у всех организмов и чем различаются царства. Работа проверяет признаки царств и их представителей.

Что проверяется

Организм как открытая живая система, получающая вещества и энергию извне. Примитивные организмы: бактерии, их строение и роль, вирусы как неклеточная форма жизни. Растительный организм: автотрофное питание, клеточная стенка, многообразие растений — водоросли, мхи, папоротники, голосеменные, покрытосеменные. Грибы: гетеротрофы, хитин в стенке, симбиоз с корнями; лишайники как симбиоз гриба и водоросли. Животный организм: гетеротрофное питание, активное движение; многообразие животных. Сходство и различие человека и животных.

Автотрофы и гетеротрофы

Способ питания делит живое на две большие группы. Автотрофы — растения и некоторые бактерии — сами создают органические вещества из неорганических, используя энергию света. Гетеротрофы — животные и грибы — получают готовые органические вещества. Грибы часто относят к растениям по внешнему виду, и задания на способ питания помогают поймать эту ошибку.

Где обычно ошибаются

Относят грибы к растениям. Считают вирусы клетками. Путают голосеменные и покрытосеменные. Не знают, что лишайник — союз двух организмов.

Как устроена работа

Работа повторяет материал 5–8 классов в обобщённом виде и годится как связующее звено между ними и экзаменационным курсом. Формы заданий — выбор одного и нескольких ответов, соотнесение, последовательность, пропуски, число и короткий ответ термином. Задания проверяют понимание связей, а не только определений. Около тридцати минут, отметка по порогам пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Технические возможности

Тест можно выполнять как за компьютером или ноутбуком, так и со смартфона или планшета — устанавливать ничего не нужно, достаточно браузера. Благодаря настраиваемому периоду прохождения тест подходит и для домашней работы. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.