Горные породы, вулканы и рельеф Земли, 5 класс — тест

Рельеф Земли — результат спора двух сил: внутренние поднимают горы и раскалывают кору, внешние — ветер, вода и лёд — разрушают и выравнивают. Самая длинная глава пятого класса учит видеть в каждом холме след этого спора.

Что проверяется

Ядро, мантия и земная кора, отличие материковой коры от океанической, литосферные плиты и их движение. Минералы и горные породы: магматические, осадочные, метаморфические, круговорот горных пород. Складчатые и глыбовые горы, очаг и эпицентр землетрясения, строение вулкана, гейзеры. Выветривание, работа ветра, текучих вод и ледников. Горы по высоте, равнины: низменности, возвышенности, плоскогорья. Рельеф дна океана: шельф, материковый склон, ложе, хребты и желоба. Полезные ископаемые и изменение литосферы человеком.

Известняк может стать мрамором

Горные породы не вечны: осадочная порода, попав на глубину под давление и высокую температуру, превращается в метаморфическую, а та может расплавиться и застыть магматической. Задание на соответствие проверяет, умеет ли ученик отнести породу к группе по её происхождению, а не по виду.

Низменность — до двухсот метров

Равнины делятся по высоте: низменности до 200 м, возвышенности от 200 до 500 м, выше — плоскогорья. Шельф — подводное продолжение материка до глубины 200 м. Числа в работе встречаются только там, где они и есть граница понятия.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: выбор ответа, соответствие породы и группы, порядок слоёв Земли от поверхности к центру, выбор внешних сил рельефа, пропуски в описании вулкана. Время — около двадцати пяти минут, отметка по шкале пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Как проходит работа

Работа доступна и на компьютере, и на мобильном телефоне: интерфейс сам подстраивается под размер экрана. Поскольку для работы можно указать окно выполнения, ученики вправе проходить её дистанционно, из дома. От списывания помогает наблюдение за переходами в другие вкладки и приложения в ходе прохождения.