Почва, природный комплекс и охрана природы, 6 класс — тест

Весь курс шестого класса разбирал оболочки Земли по отдельности, а заключение собирает их вместе. Почва и природный комплекс — это места, где литосфера, вода, воздух и жизнь соединяются так тесно, что изменение одного меняет всё остальное.

Что проверяется

Почва как особое природное тело, факторы её образования: горная порода, климат, организмы, рельеф, время. Гумус и плодородие, почвенный профиль и горизонты, почвенный музей Докучаева. Природно-территориальный комплекс и его компоненты, связи между ними, комплексы разного размера, природные и антропогенные комплексы. Охрана природы, заповедники, национальные парки, заказники, памятники природы, объекты Всемирного природного наследия в России.

Сантиметр почвы — сотни лет

Почва образуется очень медленно: чтобы накопился слой в несколько сантиметров, нужны столетия. Поэтому смытая в овраг или засоленная почва за время одной жизни не восстанавливается. Это объясняет задание, где надо выбрать меры защиты почв от эрозии.

Заповедник строже национального парка

В заповеднике хозяйственная деятельность запрещена, а территория закрыта для свободного посещения. Национальный парк охраняет природу, но открыт для туристов по маршрутам. Задание на соответствие построено на этой разнице режимов.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: выбор ответа, соответствие вида охраняемой территории и её режима, порядок почвенных горизонтов сверху вниз, выбор компонентов природного комплекса, пропуски в описании почвы. Около двадцати пяти минут; к каждому заданию дан разбор с причиной, а не только верный ответ. Отметка по шкале пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Условия прохождения

Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. От списывания помогает наблюдение за переходами в другие вкладки и приложения в ходе прохождения.