Обработка текстовой информации, 7 класс — тест

Текстовым редактором пользуются все, но редко различают две разные операции: исправить содержание и изменить вид. Глава о текстовой информации строится на этом различии, а заканчивается расчётом, сколько байт занимает страница текста.

Что проверяется

Структура текстового документа: символ, слово, строка, абзац, страница. Ввод текста и правила набора. Редактирование: вставка, удаление, замена, поиск. Буфер обмена и операции с фрагментом. Форматирование символов, абзацев и страниц, стилевое форматирование. Форматы сохранения документа. Списки и таблицы. Голосовой ввод, оптическое распознавание, электронные словари и переводчики. Кодовые таблицы и информационный объём фрагмента текста.

Редактирование меняет содержание, форматирование — вид

Исправить опечатку, переставить абзацы или вставить слово — редактирование. Выбрать шрифт, выровнять по ширине, задать отступ первой строки — форматирование. Задание на соответствие проверяет именно это разделение, а заодно уровень, на котором действует форматирование: символ, абзац или страница.

Один символ — один или два байта

В восьмибитной кодировке символ занимает один байт, в шестнадцатибитной кодировке Юникода — два. Объём текста находят произведением страниц, строк на странице, символов в строке и веса символа, а потом переводят в килобайты делением на 1024.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: выбор операции, соответствие, числовой расчёт объёма страницы, упорядочивание действий при копировании фрагмента, множественный выбор форматов, вставка пропущенных терминов. Время выполнения около двадцати пяти минут, разбор к расчётному заданию показывает все четыре множителя. Пороги отметки — пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Условия прохождения

Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Так как время доступа к тесту настраивается, его спокойно можно выполнять вне школы, дома. От списывания помогает наблюдение за переходами в другие вкладки и приложения в ходе прохождения.