Текстовая информация, 5 класс — тест

Первый серьёзный инструмент в школьной информатике — текстовый редактор. Параграф учит не просто набирать буквы, а различать три разные работы: ввести текст, исправить его содержание и оформить внешний вид.

Что проверяется

Текст как форма представления информации и примеры текстовых документов. Текстовый редактор и текстовый процессор. Правила ввода: пробел ставится после знака препинания, а не перед ним; Enter нажимают только в конце абзаца, строки внутри абзаца переносятся сами. Редактирование: вставка, удаление, замена, поиск, копирование и перемещение фрагментов через буфер обмена. Форматирование: шрифт, размер, начертание — полужирное, курсивное, подчёркнутое, — цвет и выравнивание по левому краю, по центру, по правому краю и по ширине.

Редактирование и форматирование — не синонимы

Исправить опечатку или переставить предложение — это редактирование, меняется содержание. Сделать заголовок крупнее и выровнять его по центру — форматирование, меняется только вид. Дети путают эти слова постоянно, и сразу два задания работы построены на этом различии.

Копировать или вырезать

При копировании фрагмент остаётся на месте и появляется ещё в одном, при вырезании — исчезает и переезжает. Задание с порядком команд проверяет, понимает ли ученик, что без команды «Вставить» буфер обмена ничего в документ не вернёт.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: три базовых вопроса о правилах набора, сопоставление команд и их действия, выбор нескольких ответов, упорядочивание шагов перемещения фрагмента и пропуски в тексте. Около двадцати пяти минут, пороги отметки пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Где и как проходить тест

Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Есть возможность настроить срок сдачи, что позволяет назначать комплект на дом. Предусмотрен контроль честности: переключение на другие вкладки и приложения во время теста отслеживается.