Информация и информационные процессы, 10 класс — тест

Информацию можно измерить — и не одним способом. Содержательный подход считает снятую неопределённость, алфавитный — количество символов, и оба дают ответ в битах.

Что проверяется

Содержательный и алфавитный подходы к измерению информации. Формула, связывающая число равновероятных исходов с количеством информации. Информационный вес символа алфавита. Расчёт объёма текста. Информационные процессы: сбор, обработка, хранение, передача. Схема передачи информации и роль канала связи. Скорость передачи и расчёт времени. Информационная грамотность и достоверность источников.

Два подхода дают ответ в одних единицах

Содержательный подход отвечает на вопрос, сколько информации несёт сообщение о результате опыта: при восьми равновероятных исходах это три бита. Алфавитный подход считает вес символа по мощности алфавита и умножает его на длину текста. Единица в обоих случаях одна — бит.

Скорость канала — это биты в секунду

Чтобы найти время передачи, объём данных переводят в биты и делят на скорость канала. Самая частая ошибка здесь — забыть перевести байты в биты или килобайты в байты, поэтому в работе такие переводы вынесены в отдельные задания.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: числовые расчёты, выбор варианта, соответствие между процессом и его примером, восстановление пропусков в описании, упорядочивание этапов передачи. Разбор к каждому заданию приводит расчёт целиком, поэтому по нему видно, где потерялся перевод байтов в биты. Работа рассчитана примерно на двадцать пять минут и подходит и для урока закрепления, и для домашней подготовки. Баллы переводятся в отметку по шкале пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Как проходит работа

Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Благодаря настраиваемому периоду прохождения тест подходит и для домашней работы. От списывания помогает наблюдение за переходами в другие вкладки и приложения в ходе прохождения.