От Победы до наших дней: космос, Афганистан, распад СССР — тест 4 класс по книге Балакаева (РКШ)

Последняя работа по четвёртой книге охватывает почти семьдесят лет — от конца войны до 2014 года. Это и самая разнородная работа курса: в ней учёный-атомщик и хирург-святитель, космонавт и солдаты, прошедшие Афганистан и Чечню.

Что проверяется

Сталин — глава Государственного комитета обороны и Верховный Главнокомандующий; что писал о нём маршал Г. К. Жуков. Физик И. В. Курчатов и первое испытание советской атомной бомбы в августе 1949 года. Святитель Лука (Войно-Ясенецкий) — хирург и архиепископ Крымский, по воспоминаниям внучки протоиерея Михаила Семенюка. Полёт Ю. А. Гагарина 12 апреля 1961 года и выход А. А. Леонова в открытый космос с корабля «Восход-2» 18 марта 1965 года. Афганская война 1979–1989 годов, рассказы лётчика В. А. Господа и старшины В. М. Чередниченко. Распад СССР в декабре 1991 года, Чеченская война, рассказ «Кто пойдёт?». Рядовой Евгений Родионов, не снявший креста. Ипатьевский дом и Храм-на-Крови. Крым и Севастополь, 2014 год.

История, которую помнят живые

О событиях этой работы ребёнок может расспросить родителей, бабушек и дедушек — и книга во многом построена на воспоминаниях их ровесников. Задания проверяют главное о каждом рассказе: кто сделал атомную бомбу, кто первым вышел в открытый космос, сколько лет шла Афганская война, когда распался Советский Союз. В конце работы — задание на порядок событий второй половины XX века.

Где обычно ошибаются

Путают первый полёт человека в космос (Гагарин, 1961) с первым выходом в открытый космос (Леонов, 1965). Считают, что Курчатов был военным, а не физиком. Думают, что Афганская война шла на территории СССР. Путают святителя Луку Крымского со святителем Иоанном Шанхайским.

Как устроена работа

Шестнадцать заданий по рассказам из книги: выбрать ответ, соединить пары, расставить события по порядку, вставить пропущенное слово, вписать год или имя. Работа рассчитана примерно на тридцать пять минут, её можно провести на бумаге или с экрана; отметка ставится по порогам 50, 70 и 85 процентов, а разбор после проверки напоминает, о каком рассказе шла речь.

Технические возможности

Тестирование одинаково удобно и на компьютере, и на смартфоне. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.