История России · 9 класс · Вишняков, 2023 · Стартовая диагностика

Девятый класс по учебнику Вишнякова, Могилевского и Агафонова начинается с 1801 года, а восьмой закончился царствованием Павла I. Эта стартовая работа проверяет, что осталось в памяти от XVIII века: петровские учреждения, череда императриц эпохи переворотов, реформы Екатерины II и восстание Пугачёва, войны за Чёрное море. Без этой опоры трудно объяснить и реформы Александра I, и Отечественную войну 1812 года — с них начинается новый курс.

Зачем такая работа школе

Курс XIX века постоянно ссылается на прошлое столетие: министерства сравнивают с петровскими коллегиями, Государственный совет — с Сенатом, военные поселения — с рекрутчиной. Если ученик не помнит, что было до 1801 года, эти сравнения проходят мимо.

Срез в сентябре показывает, на какие темы восьмого класса учителю придётся опереться прямо на первых уроках, а какие можно оставить для итогового повторения в конце года.

Что проверяет именно этот комплект

Предмет здесь — «История», а материал — прошлогодний: курс 8 класса. Комплект сделан как обзорный: понемногу из каждого крупного раздела, чтобы провал в одной теме не выглядел провалом по предмету, а сильная сторона класса была видна отдельно от слабой.

В работу вошли задания по темам: Реформы Петра I и их значение, Эпоха дворцовых переворотов, Просвещённый абсолютизм и восстание Пугачёва, Российская культура XVIII столетия, Пётр I и Северная война и Внешняя политика Екатерины II и Павел I. По каждой из них видно, держится ли навык после перерыва или тема требует повторения до того, как на неё обопрётся программа нового года.

Проверка автоматическая, поэтому сводка по классу готова к концу урока — повторение можно планировать сразу, не откладывая на неделю ручной проверки.

Как устроена работа в системе

В работе 18 заданий на 29 баллов, на выполнение отводится 45 минут. используются задания с числовым ответом, с выбором одного ответа и с выбором нескольких ответов. Проверка автоматическая — ответы засчитываются сразу, без ручной проверки учителем. Порядок вопросов перемешивается, что затрудняет списывание.

Как использовать результат

Если класс путает учреждения Петра I и Екатерины II, стоит начать год с короткой таблицы «что заменило что» — она пригодится в первой же главе о реформах Александра I. Если провал в хронологии войн XVIII века, полезно повторить миры с Турцией и Швецией перед темой внешней политики начала XIX века.

Итог работы удобно сравнить с годовой проверкой по этой же линии в мае: так виден рост класса за год.

Условия прохождения

Тестирование одинаково удобно и на компьютере, и на смартфоне. Так как время доступа к тесту настраивается, его спокойно можно выполнять вне школы, дома. Предусмотрен контроль честности: переключение на другие вкладки и приложения во время теста отслеживается.