Строение вещества и химическая связь, 11 класс углублённый — тест по главе 5

Здесь курс переходит от описания веществ к объяснению: почему у элемента именно такая валентность, почему одно вещество газ, а другое тугоплавкий кристалл. Ответ каждый раз даёт электронное строение.

Что проверяется

Состав атомного ядра, изотопы, ядерные реакции и радиоактивность. Элементарные представления квантовой механики: энергетические уровни и подуровни, атомные орбитали и их формы. Правила заполнения орбиталей и электронные конфигурации атомов и ионов, валентные возможности элементов. Ковалентная связь: обменный и донорно-акцепторный механизмы, полярность связи и электроотрицательность, длина и энергия связи, кратность. Строение молекул и валентные углы, гибридизация. Ионная связь и строение ионных кристаллов. Металлическая связь и структурные типы металлов. Межмолекулярные взаимодействия и водородная связь, их влияние на температуры плавления и кипения.

Тип связи предсказывают по электроотрицательности

Между одинаковыми атомами связь неполярная ковалентная, между разными неметаллами — полярная ковалентная, между металлом и типичным неметаллом — ионная. Задание на соответствие проверяет применение этого правила.

Водородная связь объясняет аномалии воды

Вода кипит при ста градусах вместо ожидаемых для такой молекулярной массы минус восьмидесяти именно потому, что между её молекулами возникают водородные связи. Тот же механизм удерживает вторичную структуру белка и двойную спираль ДНК.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: подсчёт нейтронов в ядре, числа электронов на внешнем уровне, числа общих электронных пар и степени окисления с числовым ответом, выбор варианта и нескольких верных, соответствие между веществом и типом химической связи, восстановление пропусков и упорядочивание веществ по температуре кипения. Работа рассчитана примерно на двадцать пять минут; баллы переводятся в отметку по шкале пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Организация тестирования

Тестирование одинаково удобно и на компьютере, и на смартфоне. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.