Поэзия XX века и лирика войны — 7 класс

Три очень разных голоса — и рядом стихи, написанные там, где поэзия становится письмом домой.

Что проверяется

Лирика И. А. Бунина: точность детали, память, природа и уходящее время. Поэзия В. В. Маяковского: «лесенка», гипербола, разговорная интонация, обращение к слушателю, новые слова. Стихи Н. А. Заболоцкого: мысль о душе, о красоте и о человеческом в человеке. Особенности военной лирики XX века: простота слова, обращение к близким, тема памяти и возвращения, песенное бытование стихов. Понятия лирического героя, образа, интонации.

Военные стихи писались для одного слушателя

Не для площади, а для того, кто ждёт: отсюда простая речь, прямое обращение и отсутствие громких слов. Многие такие стихи стали песнями.

Три голоса — три способа видеть

Бунин смотрит и запоминает, Маяковский кричит и переделывает язык, Заболоцкий спрашивает о душе. Сравнение этих манер — главное упражнение раздела.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: выбор варианта, соответствие между поэтом и особенностью его стиха, восстановление пропусков, упорядочивание шагов разбора. Разбор к каждому заданию опирается на текст произведения. Работа рассчитана примерно на двадцать пять минут и подходит и для урока, и для домашней подготовки. Баллы переводятся в отметку по шкале пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов. Отдельные вопросы посвящены военной лирике: её стоит читать вслух, потому что многие такие стихи стали песнями. Стихи короткие — перед работой их лучше перечитать вслух.

Организация тестирования

Тестирование одинаково удобно и на компьютере, и на смартфоне. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. Встроенная защита от списывания отмечает, когда учащийся уходит со страницы теста в другие окна или программы.