«Кому на Руси жить хорошо», 10 класс — тест

Семеро мужиков сошлись на дороге и поспорили — а вышла целая книга о России.

Что проверяется

Поэма «Кому на Руси жить хорошо»: пролог и спор семерых временнообязанных, скатерть-самобранка, встречи с попом, помещиком, крестьянами на ярмарке, «Последыш», «Крестьянка» с рассказом Матрёны Тимофеевны и историей Савелия, «Пир на весь мир» и песни Гриши Добросклонова. Художественные особенности лирики Некрасова: гражданская тема, некрасовская муза, разговорная интонация, фольклорная основа стиха. Отзывы современников о поэте.

Кто же счастливый

Мужики ищут счастливца среди сильных мира, а находят его в семинаристе, готовом отдать жизнь за других. Ответ поэмы не совпадает с вопросом, с которого она началась.

Голос народа в стихе

Плачи, песни, присловья и загадки входят в поэму на равных с авторской речью — поэтому она и звучит как разговор целой страны, а не одного человека.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: выбор варианта, соответствие между героем и его историей, восстановление пропусков, упорядочивание частей поэмы. Разбор к каждому заданию опирается на текст произведения. Работа рассчитана примерно на двадцать пять минут. Баллы переводятся в отметку по шкале пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов. Вопросы охватывают всю дорогу мужиков: пролог, встречи с попом и помещиком, рассказ Матрёны, историю Савелия и песни Гриши. Отдельные задания посвящены гражданской теме в лирике Некрасова и фольклорной основе его стиха.

Организация тестирования

Тест можно выполнять как за компьютером или ноутбуком, так и со смартфона или планшета — устанавливать ничего не нужно, достаточно браузера. Поскольку для работы можно указать окно выполнения, ученики вправе проходить её дистанционно, из дома. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.