Праздники, кто что делает, голоса животных, сказки «Лиса и волк» и «Петух да собака», 1 класс — тест по «Родному слову» Ушинского (РКШ)

Последняя работа по Первой книге: что делают разные люди и инструменты, какими голосами говорят животные. А ещё — весёлые сказки про хитрую лису: как она таскала рыбу из саней, как научила волка ловить рыбу хвостом и как сама попала в кувшин.

Что проверяется

Урок №31: что мы видим в церкви. «Пчёлки на разведках»: весной у яблони и вишни цветов ещё нет, у тюльпана нет мёда, а скромная фиалка накормила пчёлок. Урок №32: праздники. Урок №33: чем что делают — топором рубят, пилой пилят, иглой шьют. Сказка «Петух да собака»: лиса звала петуха в гости, а в дупле её схватила собака. Урок №34: кто что делает. «Трусливый Ваня» испугался теста в квашне, кочерги и собственного лаптя. Урок №35: что с чем делают. «Лиса и кувшин». Урок №36: голоса и движения животных — корова мычит, лошадь ржёт, собака лает. Сказка «Лиса и волк»: лиса притворилась мёртвой, выкинула рыбу из саней, а волка научила ловить рыбу хвостом в проруби. «Пойманная птичка»: дети отпустили птичку на волю.

Хитрость не всегда побеждает

В сказках этой работы лиса то хитрит удачно, то сама попадает в беду — в кувшин или в зубы к собаке. Ребёнок запоминает их легко, а задания проверяют главные события. Вопросы о голосах животных и о том, чем что делают, закрепляют уроки, на которых Ушинский учит точно называть действия.

Где обычно ошибаются

В «Пчёлках на разведках» думают, что пчёлок накормил тюльпан. В «Лисе и волке» путают, кто сунул хвост в прорубь. Считают, что в «Петухе да собаке» лису перехитрил сам петух без помощи собаки. Путают голоса животных.

Как устроена работа

Девять заданий. Работа проводится только на бумаге: учитель или родитель читает каждое задание вслух, ребёнок закрашивает кружок, соединяет пары линией или вписывает число. Отметка не ставится — в первом классе обучение безотметочное; по проверенному бланку видно, какие рассказы и уроки ребёнок запомнил, а к каким стоит вернуться. На работу уходит около двадцати–тридцати минут.

Условия прохождения

Тест можно выполнять как за компьютером или ноутбуком, так и со смартфона или планшета — устанавливать ничего не нужно, достаточно браузера. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.