Вишня, земляника, берёза, ива и хвойные деревья, 4 класс — тест по «Детскому миру» Ушинского (РКШ)

Раздел о растениях в четвёртом классе начинается с вопроса, зачем они человеку, и сразу переходит к самому важному органу растения — цветку. На вишне ребёнок учится называть части цветка и видит, как из него вырастает плод, а на берёзе, иве и сосне — как по-разному цветут деревья.

Что проверяется

Польза растений: пища, одежда, строительный материал, очищение воздуха — растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород; всё живое кормится растениями прямо или через других животных. Цветок вишни: цветоножка и донце, чашечка, венчик, тычинки с пыльниками, плодник — завязь, столбик, рыльце; как пыльца попадает на рыльце и завязь становится вишней. Земляника: ягода — мясистое донце, бугорки — плодники с семенами, побеги с корешками. Берёза: серёжки двух сортов, крылатые семена, береста и дёготь, однодомное растение; семейство берёзовых, ивовых, ореховых, буковых, чернильные орешки на дубе. Ива: барашки, пчёлы переносят пыльцу, двудомное растение. Хвойные: красный лес и чернолесье, сосна и ель, шишки и голосеменные, кедр и лиственница.

Цветок и плод

Новые слова — чашечка, венчик, тычинка, плодник, завязь — ребёнок запоминает, только соединив их с частями настоящего цветка, поэтому есть задание на соединение пар и задание на порядок «как из цветка делается вишня». Пропуски в тексте проверяют главное различие между вишней, берёзой и ивой: однодомное и двудомное растение.

Где обычно ошибаются

Думают, что ягода земляники — это её плод, а Ушинский объясняет, что это мясистое донце, а плоды — жёлтые бугорки на нём. Путают однодомную берёзу с двудомной ивой. Считают, что все хвойные круглый год зелёные, хотя лиственница на зиму хвою сбрасывает.

Как устроена работа

Шестнадцать заданий по статьям и рассказам книги: выбрать ответ, отметить несколько верных, соединить пары, расставить по порядку, вставить пропущенное слово, вписать число или слово. Работа рассчитана примерно на сорок минут на бумаге; с экрана её проводят не дольше двадцати пяти минут. Отметка ставится по порогам 50, 70 и 85 процентов, а разбор после проверки напоминает, о какой статье шла речь.

Условия прохождения

Тестирование одинаково удобно и на компьютере, и на смартфоне. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.