Умножение и деление, 2 класс — тест по учебнику Моро

Четвёртый раздел вводит два новых действия сразу: умножение и деление. Здесь важно не запомнить таблицу — до неё ещё дойдёт очередь, — а понять сам смысл действий.

Что проверяется

Умножение как сумма одинаковых слагаемых: 4 + 4 + 4 заменяется записью 4 × 3. Названия чисел при умножении — множители и произведение. Деление как разбиение на равные группы: сколько предметов достанется каждому или сколько получится групп. Названия чисел при делении — делимое, делитель, частное. Периметр прямоугольника через умножение: если стороны равны, периметр считается умножением, а не сложением четырёх слагаемых.

Где обычно спотыкаются

Смысл умножения. Ребёнок способен вычислить 4 × 3, если это уже записано как пример, но не может сам заменить длинную сумму одинаковых слагаемых умножением — то есть узнать умножение в задаче. То же с делением: путают деление «по содержанию» (по сколько получится групп) и деление «на равные части» (сколько достанется каждому), хотя ответ в примере один и тот же.

Как устроена работа

Двенадцать заданий: замена суммы умножением, название компонентов действия, чтение рисунка с группами предметов, простая задача на периметр. Часть заданий с картинками — группы предметов второкласснику проще увидеть, чем представить по описанию. Работа рассчитана на тридцать минут, годится для бумаги и для экрана.

Кому пригодится

Учителю — как проверка перед переходом к таблице умножения: если сам смысл действия не понят, заучивание таблицы превратится в бессмысленное запоминание строк. Родителю — чтобы объяснить умножение через понятные предметы, а не через отвлечённые цифры.

Где и как проходить тест

Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Учитель может задать период, в течение которого доступен тест, поэтому его допустимо выполнять и дома. Предусмотрен контроль честности: переключение на другие вкладки и приложения во время теста отслеживается.