Деятельность, познание и свобода, 10 класс — тест по обществознанию (Боголюбов)

Вторая часть первой главы — самая «философская» в курсе десятого класса и одна из самых нагруженных заданиями ЕГЭ. Здесь нужно уверенно различать формы познания и виды истины и понимать, почему свобода невозможна без ответственности.

Что проверяется

Деятельность как способ существования людей, её структура — субъект, объект, цель, средства, действия, результат; мотивы деятельности; виды деятельности — материальная и духовная, созидательная и разрушительная. Познание: чувственное (ощущение, восприятие, представление) и рациональное (понятие, суждение, умозаключение). Истина, её абсолютность и относительность, объективность; критерии истины, практика как основной критерий. Виды знания: научное, житейское, мифологическое. Свобода и необходимость, свобода выбора и ответственность. Современное общество: глобализация, угрозы XXI века, терроризм как глобальная угроза.

Чувственное или рациональное

Ощущение, восприятие и представление опираются на органы чувств, а понятие, суждение и умозаключение — на мышление. Задание-классификация на эти шесть форм почти всегда встречается в экзаменах, и работа тренирует его так же, как спрашивают там.

Где ошибаются

Относительную истину считают ложной, хотя она верна, но неполна. Представление путают с понятием: представление — это образ предмета в памяти, а понятие — мысль о существенных признаках. Свободу понимают как вседозволенность, забывая про границы — права других людей и закон.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: выбор одного и нескольких ответов, соотнесение, пропуски и короткий ответ. Около тридцати минут, отметка по порогам пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Как проходит работа

Комплект работает и на школьном компьютере, и на личном смартфоне ученика. Так как время доступа к тесту настраивается, его спокойно можно выполнять вне школы, дома. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.