Безопасность на дороге и в транспорте — тест по ОБЖ 5 класс (Хренников)

В пятом классе ребёнок всё чаще ходит в школу один, ездит на автобусе и катается на велосипеде. Глава повторяет правила начальной школы и добавляет новые: дорожную разметку, группы знаков, сигналы регулировщика. Работа проверяет, как ученик поступит в каждой из трёх ролей — пешехода, пассажира и велосипедиста.

Что проверяется

Пешеходные переходы — регулируемые и нерегулируемые, «зебра». Сигналы светофора: зелёный мигающий, жёлтый, красный. Сигналы регулировщика. Группы дорожных знаков: предупреждающие, приоритета, запрещающие, предписывающие, особых предписаний, информационные, сервиса, таблички. Определения пешехода и пассажира по Правилам дорожного движения. Световозвращающие элементы в тёмное время суток. Поведение при приближении машины с проблесковым маячком и спецсигналом. Правила в общественном транспорте. Велосипедист в возрасте от семи до четырнадцати лет — только тротуары и дорожки.

Три роли на дороге

Учебник разбирает дорогу глазами пешехода, пассажира и велосипедиста, и у каждой роли свои обязанности. Поэтому задания чередуют ситуации: переход без светофора, выход из автобуса, поездка на велосипеде. Определения пешехода и пассажира даны по Правилам дорожного движения — их полезно знать дословно, потому что из них следует, кто и за что отвечает.

Где обычно ошибаются

Считают, что зелёный мигающий сигнал разрешает начинать переход, хотя он предупреждает о скорой смене. Думают, что пешеход, вышедший из автобуса, всё ещё пассажир. Выезжают на велосипеде на проезжую часть до четырнадцати лет. Начинают переход, услышав сирену, — а нужно переждать.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий на ситуации: выбрать правильное действие, соотнести, расставить шаги по порядку, заполнить пропуски и дать короткий ответ. Работа проверяет знание правил и порядка действий, а не навык: перевязку и вызов помощи отрабатывают на практике, тест этого не заменяет. Около тридцати минут, отметка по порогам пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов. После проверки разбор объясняет каждый ответ.

Форматы и условия прохождения

Задания открываются в браузере на компьютере, планшете или мобильном телефоне, поэтому подойдёт любое устройство под рукой. Поскольку для работы можно указать окно выполнения, ученики вправе проходить её дистанционно, из дома. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.