Падеж и склонение имён прилагательных, правописание окончаний, 4 класс — тест по сборнику Горячевой (РКШ)

Прилагательное всегда «следует» за своим существительным: стоит в том же роде, числе и падеже. Работа проверяет, умеет ли ученик найти главное слово, задать от него вопрос и по вопросу написать окончание прилагательного.

Что проверяется

Зависимые имена прилагательные в словосочетаниях с существительными; падежные вопросы к прилагательным (какой? какого? какому? каким? о каком?); окончание прилагательного проверяется окончанием вопроса — «в (каком?) ближнем лесу»; род прилагательных в единственном числе и отсутствие рода во множественном; разбор по образцу сборника: падеж и склонение существительного, затем падеж прилагательного; материал — отрывки «Снег в ближнем лесу потемнел» по Паустовскому, «Однажды я проходил в лесу целый день» по Пришвину и «Прекрасное весеннее утро» по Аксакову: «мелкие крапинки», «коричневой хвои», «с богатой добычей», «с алыми шляпками», «в заднем кармане», «горячим светом».

Вопрос подсказывает окончание

Главный приём параграфа — задать вопрос от существительного к прилагательному: окончание вопроса и окончание прилагательного почти всегда совпадают. Поэтому в работе много заданий на определение падежа и вписывание окончаний, задание на порядок разбора по образцу и соединение словосочетаний с падежами.

Где обычно ошибаются

Задают вопрос от прилагательного к существительному, а не наоборот, и получают неверный падеж. Путают окончания -ем и -ом: после мягкой основы пишется -ем («в заднем кармане», «в ближнем лесу»). Ищут род у прилагательных во множественном числе, хотя во множественном числе род не определяется.

Как устроена работа

Шестнадцать заданий по параграфам сборника: выбрать ответ, отметить несколько верных, соединить пары, расставить по порядку, вставить пропущенную букву или слово, вписать число. Работа рассчитана примерно на сорок минут на бумаге; с экрана её проводят не дольше двадцати пяти минут. Отметка ставится по порогам 50, 70 и 85 процентов, а разбор после проверки напоминает правило.

Как и на чём выполнять тест

Работа доступна и на компьютере, и на мобильном телефоне: интерфейс сам подстраивается под размер экрана. Есть возможность настроить срок сдачи, что позволяет назначать комплект на дом. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.