Спряжение глагола, 4 класс — тест по учебнику Канакиной

Самый объёмный и самый важный раздел года: чтобы правильно написать окончание глагола, нужно сначала определить его спряжение — и именно здесь чаще всего теряются баллы в диктантах.

Что проверяется

Неопределённая форма глагола и определение спряжения по её окончанию. Одиннадцать глаголов-исключений, которые не подчиняются общему правилу. Правописание безударных личных окончаний глаголов I и II спряжения. Порядок действий при выборе окончания: поставить глагол в неопределённую форму, посмотреть на окончание, проверить исключения, определить спряжение и только потом выбрать букву.

Где обычно спотыкаются

Пропускают первый шаг — постановку в неопределённую форму — и пытаются определить спряжение прямо по личной форме, где окончание уже безударное и ничего не подсказывает. Второе место — одиннадцать глаголов-исключений (гнать, держать, смотреть, видеть и другие): их не выводят по правилу, а заучивают, и один пропущенный глагол в этом списке даёт ошибку в целой группе слов.

Как устроена работа

Восемнадцать заданий на определение спряжения, работу с исключениями и правописание окончаний. Работа рассчитана на сорок минут — раздел центральный для года, и полноценная проверка требует времени. Подходит для бумаги и для экрана.

Кому пригодится

Учителю — как контрольная работа по одному из самых объёмных разделов курса: разрез по темам покажет, теряется ли ребёнок на определении спряжения или уже помнит исключения, но путается в самом окончании. Родителю — чтобы потренировать вместе с ребёнком именно порядок действий, а не отдельные слова.

Как проходит работа

Задания открываются в браузере на компьютере, планшете или мобильном телефоне, поэтому подойдёт любое устройство под рукой. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.