Абсолютизм, мануфактуры и европейское общество, 7 класс — тест (Юдовская)

В XVI–XVII веках короли Европы сосредоточили всю власть в своих руках, а в хозяйстве появились первые предприятия с разделением труда. Работа проверяет, понимает ли семиклассник, как связаны эти перемены.

Что проверяется

Абсолютизм: неограниченная власть монарха, опора на постоянную армию, чиновников и налоги, ослабление сословно-представительных учреждений. Людовик XIV и его двор. Развитие торговли, банков и бирж, торговые компании. Мануфактура: централизованная и рассеянная, разделение труда, наёмные работники. Огораживание в Англии и разорение крестьян. Новые социальные группы: буржуазия, наёмные рабочие, новое дворянство. Положение крестьян. Повседневная жизнь: эпидемии, питание, мода, рост городов.

Мануфактура и ремесленная мастерская

В средневековом цехе мастер делал вещь от начала до конца. На мануфактуре работа разбита на операции: каждый выполняет одну, но быстро и умело. Производительность выросла в разы, а работник стал наёмным: он получал плату, но не владел ни сырьём, ни изделием. Работа проверяет это различие несколькими заданиями.

Где обычно ошибаются

Считают, что на мануфактуре работали машины, хотя труд там оставался ручным — машины появятся в промышленном перевороте. Путают абсолютизм с сословной монархией: при абсолютизме король перестаёт созывать Генеральные штаты. Огораживание понимают как строительство заборов ради защиты, а это сгон крестьян с земли под пастбища для овец.

Как устроена работа

Одиннадцать заданий: выбор одного и нескольких ответов, соотнесение, пропуски и короткий ответ. Около двадцати пяти минут, отметка по порогам пятьдесят, семьдесят и восемьдесят пять процентов.

Форматы и условия прохождения

Задания открываются в браузере на компьютере, планшете или мобильном телефоне, поэтому подойдёт любое устройство под рукой. Период выполнения задаётся гибко, поэтому работу проводят и в классе, и дома. От списывания помогает наблюдение за переходами в другие вкладки и приложения в ходе прохождения.