Почти каждая реакция в клетке идёт только потому, что её ускоряет фермент — иногда в миллионы раз. Тема «Биокатализ» объясняет, как белок узнаёт «свою» молекулу среди тысяч других, почему ферменты работают лишь в узком диапазоне температуры и кислотности и как клетка включает и выключает их, когда продукта становится слишком много.
Характеристика ферментов как биологических катализаторов, классификация (шесть классов) и номенклатура. Кофакторы и коферменты, активный центр, изоферменты. Специфичность действия, модели «ключ — замок» и индуцированного соответствия. Механизм ферментативного катализа и энергия активации. Кинетика: зависимость скорости от концентрации субстрата, насыщение, константа Михаэлиса. Влияние температуры, pH и ионов металлов. Конкурентное и неконкурентное ингибирование, аллостерическая регуляция, ингибирование продуктом. Ферменты и ингибиторы в медицине.
Пятнадцать заданий на двадцать пять минут: сопоставить фермент и класс, прочитать график зависимости скорости от температуры и pH, найти константу Михаэлиса по графику, отличить конкурентное ингибирование от неконкурентного, выбрать признаки ферментов, расставить этапы катализа.
В пояснениях объяснено, почему при нагревании до 70 °C скорость реакции не растёт, а падает, почему пепсин работает в желудке, а трипсин в кишечнике, и почему избыток субстрата снимает действие конкурентного ингибитора, но не неконкурентного.
Работа подходит после восьми часов темы и практических работ с каталазой: обнаружения фермента в продуктах, специфичности действия, влияния внешних факторов. Её результаты помогут понять, кто готов к теме метаболизма, где ферменты и их регуляция встречаются на каждом шаге.
Пройти комплект можно с любого устройства — настольного компьютера, ноутбука, планшета или смартфона. Поскольку для работы можно указать окно выполнения, ученики вправе проходить её дистанционно, из дома. Предусмотрен контроль честности: переключение на другие вкладки и приложения во время теста отслеживается.
Краткая шпаргалка по теме курса: понятия, правила и примеры, типичные ошибки. Заданий этой работы в ней нет — только материал, который она проверяет.
Шпаргалка: Ферменты и биокатализ — курс «Молекулярная биология и генетика», 10–11 классы →Какие свойства отличают ферменты от неорганических катализаторов? Выберите все правильные ответы.
Сопоставьте фермент и класс, к которому он относится.
Эта работа открывается в кабинете родителя: ребёнок проходит её с телефона или компьютера, вы видите баллы, разбор каждой ошибки и то, какие темы просели. Разовая оплата, доступ навсегда. Первый тест — бесплатно.
Купить для ребёнка — 190 ₽ Что такое кабинет родителяДля учителей и репетиторов, работающих с учениками вне школы. Разовая оплата, доступ навсегда — без подписки. Проведение с любого устройства: участники заходят по ссылке или QR-коду, регистрация не нужна. Результат и разбор ошибок — сразу после работы.
Купить тест — 390 ₽ Оферта и реквизитыДля всей школы — подключить организацию по лицензии →
Чтобы добавить тест в базу и провести диагностику — подключите школу к ЗнаниоМетр. Тест станет вашей редактируемой копией: правьте вопросы, баллы и запускайте сессии.
Посмотреть в демоРеальные экраны прохождения в ЗнаниоМетр: на компьютере, на смартфоне и версия для печати (PDF).