Академический английский отличается от разговорного словарём, грамматикой и тоном. Научный текст формален, безличен, точен и осторожен в выводах: в нём меньше «I think» и больше «the results suggest».
Что нужно знать
- Регистр: без сокращений (do not вместо don't), сленга и эмоций; без обращения к читателю.
- Фразовые глаголы → формальные: look into → investigate, find out → determine, go up → increase, set up → establish.
- Passive voice — акцент на действии: The samples were analysed.
- Nominalization: temperature increased → the increase in temperature.
- Hedging — смягчение: may, might, appear to, suggest, likely, possibly.
- Клише: This paper examines…, The results suggest that…, Further research is required…, Overall…
- Связки: контраст — however, nevertheless, in contrast; следствие — therefore, consequently; добавление — moreover, furthermore.
- Data — множественное число (the data are), ед. ч. — datum.
- Ложные друзья: actual — фактический, magazine — журнал, accurate — точный, sympathetic — сочувствующий.
Где чаще всего ошибаются
- Переводить термины по словам вместо принятого эквивалента (confidence interval, а не trust interval).
- Писать категорично «it is obvious that…» там, где данные позволяют только «suggest».
- Начинать предложение с But и And в формальном тексте.
- Переводить actual как «актуальный».
Проверить себя
По этой же теме курса есть проверочная работа из 15 заданий на 25 минут. Проверка автоматическая, результат виден сразу — и по работе целиком, и по каждой теме.
Академический английский · 10–11 классы · Академическая речь: стиль, лексика, грамматика