Логика: мышление и язык, формы мышления, понятие, содержание и объём, определение и деление понятий — тест

Курс «Основы рационального познания» — это введение в логику, науку о правильном мышлении. Первые четыре темы объясняют, чем логика отличается от психологии мышления, как она развивалась от Аристотеля до математиков XIX–XX веков, как связаны мысль и слово, и разбирают первую форму мышления — понятие: как его определить, как разделить и почему «школьник» и «ученик 10 „Б“» соотносятся по строгим правилам.

Что проверяется

Мышление и сознание, мышление как предмет логики, формы мышления — понятие, суждение, умозаключение; рациональное и эмпирическое познание. Возникновение логики как науки (Аристотель), основные этапы её развития: традиционная, математическая, современная логика. Мышление и язык: знак, значение и смысл. Понятие: содержание и объём, закон обратного отношения, виды понятий, отношения между понятиями (тождество, подчинение, пересечение, соподчинение, противоположность, противоречие). Определение понятий и его правила, деление понятий и классификация.

Как устроена работа

Пятнадцать заданий на двадцать пять минут: отнести мысль к форме мышления, выстроить цепочку понятий по убыванию объёма, определить вид понятия, назвать отношение между понятиями по кругам Эйлера, найти ошибку в определении, проверить правильность деления понятия.

Разбор

Пояснения объясняют, почему при добавлении признака объём понятия сужается, почему «круглый — значит не квадратный» нельзя считать определением, почему определение «логика — это наука о логике» содержит круг и почему деление людей на «студентов, мужчин и спортсменов» ведётся сразу по нескольким основаниям.

Кому и когда

Работа рассчитана на учеников академического класса после первых девяти часов курса. Она не требует математической подготовки — все примеры взяты из школьных предметов и повседневной речи — и проверяет, насколько точно ученик обращается с понятиями, на которых построены суждения и доказательства.

Как и на чём выполнять тест

Работа доступна и на компьютере, и на мобильном телефоне: интерфейс сам подстраивается под размер экрана. Учитель может задать период, в течение которого доступен тест, поэтому его допустимо выполнять и дома. Для защиты от подсказок отслеживается, покидал ли ученик вкладку с тестом ради других вкладок или приложений.