Логика исследования: индукция и дедукция, аргументация, парадигмы и лженаука — тест

Самая длинная тема курса — двенадцать часов — посвящена тому, как рассуждает исследователь. Она соединяет философию науки (откуда мы знаем то, что знаем, и почему научные картины мира сменяют друг друга) с практической логикой: как вывести следствие, не наделав ошибок, и как отличить аргумент от уловки.

Содержание

Гносеология и эпистемология, философия науки. Материализм, позитивизм и прагматизм как взгляды на знание. Понятие парадигмы и научной революции по Т. Куну. Индукция и дедукция, их сила и ограничения. Истинность и ложность высказываний. Понятие о диалектике. Правила аргументации и корректность формулировок. Лженаука: признаки и причины распространения.

Задания

Определить вид умозаключения по примеру, найти нарушение правила аргументации, сопоставить философское направление с его тезисом, расставить этапы смены парадигмы, отобрать признаки лженаучной теории, оценить, следует ли вывод из посылок. Пятнадцать заданий за двадцать пять минут.

Пояснения

Разбор показывает, почему из истинных посылок дедукция гарантирует истинный вывод, а индукция — лишь вероятный, чем «переход на личность» отличается от критики аргумента и почему ссылка на «замалчиваемое открытие» — типичный признак лженауки.

Применение

Работа подходит для контроля после третьей темы и как подготовка к защите исследовательских работ: на конференциях чаще всего спрашивают именно о логике выводов. Учитель увидит, кто уверенно отличает гипотезу от вывода и следствие от совпадения. Задания не требуют специальной философской подготовки: все примеры взяты из школьной физики, биологии и повседневной жизни, а термины объяснены в разборе.

Как проходит работа

Пройти комплект можно с любого устройства — настольного компьютера, ноутбука, планшета или смартфона. Так как время доступа к тесту настраивается, его спокойно можно выполнять вне школы, дома. Чтобы снизить риск списывания, фиксируются попытки переключиться на другие вкладки браузера или другие приложения.