Хороший опыт отличается от плохого тем, что в нём меняется ровно одно условие, есть контроль и повторности. Растения — удобный объект: результат видно глазами.
Что нужно знать
- Независимая переменная — условие, которое меняет экспериментатор (свет); зависимая — то, что измеряют (число пузырьков кислорода). Остальные условия держат постоянными.
- Контрольная группа — та же, но без воздействия; результат опытной группы сравнивают с ней.
- Повторности (несколько растений, несколько серий) нужны, чтобы отличить закономерность от случайности.
- Вода входит в клетку и выходит из неё осмосом — в сторону более концентрированного раствора.
- Окрашенная вода поднимается по сосудам ксилемы — на срезе стебля видны окрашенные точки проводящих пучков.
- Растения у дорог накапливают свинец из пыли и выхлопов; его обнаруживают по жёлтому осадку иодида свинца с иодидом калия.
- Элодея на свету выделяет пузырьки кислорода; при большей освещённости и добавке гидрокарбоната натрия (источник CO2) их больше — до насыщения.
- Колеус на ярком свету окрашен ярче (больше антоциана), в тени листья бледнеют и зеленеют.
Где чаще всего ошибаются
- Менять в опыте сразу два условия — тогда неясно, какое повлияло.
- Ставить опыт на одном растении и делать общий вывод.
- Забывать контрольную группу: без неё не с чем сравнивать.
- Считать, что вода в клетку «всасывается» насосом, а не идёт осмосом.
Проверить себя
По этой же теме курса есть проверочная работа из 15 заданий на 25 минут. Проверка автоматическая, результат виден сразу — и по работе целиком, и по каждой теме.
Естественно-научный практикум · 8–9 классы · Планирование опыта и эксперименты с растениями