Вторая часть «Из природы» начинается с порядка: отец учит детей раскладывать вещи по родам и видам, а затем Ушинский по этому порядку знакомит с насекомыми.
Что нужно знать
- «Всякой вещи своё место»: дети не нашли раковину, потому что вещи лежали как попало. Учёные так же раскладывают животных — по классам, отрядам и видам.
- Майский жук (хрущ): тело из трёх частей — голова, грудь, брюшко; шесть ног; жёсткие надкрылья и под ними настоящие крылья.
- Костей у насекомого нет: его держит твёрдый наружный покров. Дышит оно трубочками по бокам тела.
- Насекомое отличается от паука числом ног: у насекомого шесть, у паука восемь.
- Бабочка: хоботок вместо рта, глаза из тысяч маленьких глазков, крылья покрыты чешуйками-пылью.
- Превращение: яйцо — гусеница — куколка — бабочка. Гусеницы и моль вредят садам и одежде.
- Шелковичный червяк ест листья шелковицы, четыре раза линяет и завивает кокон из тонкой нити — это и есть шёлк.
- Комнатная муха держится на стекле клейкими подушечками на лапках.
Где чаще всего ошибаются
- Считают паука насекомым: у него восемь ног, а не шесть.
- Думают, что одежду портит летающая моль, а портят её червячки.
Проверить себя
По этой же главе есть проверочная работа из 16 заданий на 40 минут. Проверка автоматическая, результат виден сразу — и по работе целиком, и по каждой теме.