Что и кто: природа вокруг нас, 1 класс — тест по учебнику Плешакова

Первый класс не ставит отметок и не сажает детей за экран — только бумага, крупный шрифт и картинки. Эта работа проверяет самые первые представления об окружающем мире.

Что проверяется

Различение живой и неживой природы: живое растёт, питается, дышит и даёт потомство, неживое — нет. Отличие природы от того, что сделано руками человека. Части растения: корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами. Группы животных, знакомые первокласснику: звери, птицы, рыбы, насекомые, и их самые заметные признаки. Наша страна — название, столица, государственные символы.

Где обычно спотыкаются

Относят к неживой природе то, что сделано человеком: дом, машина и книга — это не природа вообще, а изделия, и отдельная группа. Второе распространённое место — считают птицами всех, кто летает, и записывают туда бабочку или летучую мышь, ориентируясь на полёт, а не на перья.

Как устроена работа

Десять заданий с опорой на знакомые предметы и животных. Работа печатается на бумаге крупным шрифтом, учитель читает условие вслух — первоклассник ещё не всегда читает бегло сам. Отметка не выставляется: обучение в первом классе безотметочное.

Кому пригодится

Учителю — для бумажного проведения на уроке после первого большого раздела. Родителю — чтобы увидеть, различает ли ребёнок живое и неживое не на словах, а по признакам.

Организация тестирования

Ученик отвечает как с компьютера, так и с телефона; специальные программы не требуются — тест открывается в обычном браузере. Поскольку для работы можно указать окно выполнения, ученики вправе проходить её дистанционно, из дома. Система контроля добросовестности регистрирует переходы в посторонние вкладки и приложения во время выполнения.