План называет части, тезисы утверждают, конспект доказывает, аннотация сообщает о книге, рецензия оценивает её. Вид переработки текста выбирают по задаче: запомнить структуру — план, главные мысли — тезисы, подготовиться к ответу — конспект.
Что нужно знать
- Речь — использование языка; монолог, диалог, полилог.
- Невербальные средства: жесты, мимика, интонация.
- Виды речевой деятельности: аудирование, чтение, говорение, письмо.
- Виды чтения: ознакомительное, изучающее, просмотровое, поисковое.
- Реферат передаёт содержание источников без оценки.
- Рецензия — анализ и оценка.
- Конспект: прочитать целиком — выделить главное — записать — добавить примеры.
- Полилог — разговор нескольких участников.
Где чаще всего ошибаются
- Путают аннотацию и рецензию.
- Пишут в тезисы примеры.
- Читают изучающим способом ради одной даты.
- Считают реферат оценкой источника.
Проверить себя
По этой же главе есть проверочная работа из 11 заданий на 30 минут. Проверка автоматическая, результат виден сразу — и по работе целиком, и по каждой теме.
Русский язык · 10–11 классы · Рыбченкова, 2024 · Речевое общение и информационная переработка текста