Курс начинается с самого ребёнка: прежде чем говорить о компьютере, он должен заметить, чем именно узнаёт о мире. Отсюда пять видов информации — по числу органов чувств.
Что нужно знать
- Вид информации определяют по органу чувств: увидел — зрительная, услышал — звуковая, понюхал — обонятельная, попробовал — вкусовая, потрогал — осязательная.
- Источник сообщает, приёмник воспринимает. Приёмником может быть человек или животное, но не камень.
- Компьютер — инструмент для работы с информацией; сам он ничего не придумывает.
- Части: системный блок (там процессор и память), монитор показывает, клавиатура вводит буквы и цифры, мышь указывает на экране.
- Компьютер — система: целое из частей, которые работают вместе.
Где чаще всего ошибаются
- Называют вид по предмету: роза — «зрительная», хотя её нюхали с закрытыми глазами.
- Меняют местами источник и приёмник.
- Считают монитор самим компьютером.
Проверить себя
По этой же главе есть проверочная работа из 12 заданий на 30 минут. Проверка автоматическая, результат виден сразу — и по работе целиком, и по каждой теме.
Информатика · 2 класс · Матвеева, 2012 · Виды информации, человек и компьютер